laboratori d'arte
creativa.
Viviamo in un’epoca in cui i livelli di stress e frustrazione sono estremamente elevati, è sempre più necessario quindi creare momenti in cui i più piccoli possano avere lo spazio fisico e psicologico per sperimentare, sfogarsi, creare ed esplorare.
I laboratori per bambini Mind The Art sono pensati per riflettere sulla realtà che ci circonda e sulle relazioni all’interno di un gruppo, stimolando la creatività e la scoperta. Tutto questo, mentre si usano le mani e il linguaggio non verbale del corpo e del segno gestuale.
Si lavora con i
e la
lasciando che siano il segno e la gestualità a parlare.
- Ampliare il punto di vista sulle cose
- Sviluppare la motoricità
- Esprimere le emozioni in modo naturale
- Liberare la creatività
I laboratori possono essere individuali o di gruppo.
Le sedute possono essere singole o costruite in logica di percorso.
Per info e costi
bambini 5-6, 7-8 (max 8 per gruppo)
5 incontri, della durata di circa 1:15 ora ciascuno
Le tematica verrà affrontata in una serie di incontri successivi grazie ad attività artistiche sensoriali. Le attività mirano a ricreare una percezione nuova legata a ciascuno dei sensi.
bambini 7-10 (max 8 per gruppo)
5 incontri, della durata di circa 1:30 ora ciascuno
Vengono indagate le emozioni di base (Paura, Tristezza, Gioia, Rabbia, + Stupore) attraverso attività artistiche che permettano al bambino di interiorizzare a livello inconscio il significato grazie alla gestualità e all’approccio con diversi colori e materie.
ragazzi e adolescenti 11-13 / 14-15 (10 ca. per gruppo)
2 incontri, della durata di circa 1:15 ora
Rispetto a questo tema, è possibile un’ulteriore proposta, che miri a indagare più approfonditamente l’emotività e la sensorialità molto spesso repressa o nascosta in questa fase di crescita, sempre attraverso l’ausilio del colore, con la creazione di “Mappe emotive” e “Sagome sensoriali”
mamme e bambini dai 6 anni in su (max 8 coppie per gruppo)
3 incontri, della durata di circa 1:30 ora ciascuno
La relazione viscerale tra mamma e figlio in questo laboratorio trova possibilità di espressione grazie ad attività segnico-gestuali che a livello inconscio ripropongono un diverso modo di vivere la relazione stessa.

